Le Jardin Botanique de Kinshasa, longtemps considéré comme un haut lieu d’apprentissage et de découverte scientifique, connaît aujourd’hui une transformation inquiétante. Jadis fréquenté par des élèves, des étudiants et des chercheurs, ce site naturel offrait un cadre propice à l’éducation environnementale, grâce à ses arbres étiquetés et ses parcours pédagogiques. Aujourd’hui, ces éléments distinctifs ont presque tous disparu, effaçant progressivement l’identité éducative du site.
Désormais, le Jardin est devenu un espace polyvalent où se mêlent prières collectives, fêtes privées et loisirs en tout genre. Si le droit d’entrée reste modique (2 500 FC), l’usage qui en est fait s’éloigne de plus en plus de sa mission originelle. Ce glissement d’usage soulève des interrogations sur la gestion du site et sur la volonté des autorités de préserver son rôle académique et scientifique.
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Face à cette situation, un sursaut s’impose pour sauvegarder ce patrimoine écologique et culturel. Il est urgent de réhabiliter les infrastructures éducatives du Jardin, de remettre en valeur ses espèces végétales et de réorienter ses usages vers l’éducation, afin d’en faire à nouveau un véritable laboratoire à ciel ouvert pour les générations futures.
Voldy Matiafu